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Considerando a coleção Projeto Araribá: História como uma das mais distribuídas pelo PNLD-2008, as características que a tornaram uma obra singular e o contexto educacional do início do século XXI, apresenta-se aspectos que influenciaram a construção desta coleção. Para tanto, são abordados alguns protocolos de leitura gerais e o contexto onde as transformações decorrentes da compra de editoras por grupos internacionais, a exploração de instrumentos de pesquisa que medem a qualidade da educação e a necessidade de desenvolver a leitura crítica nos alunos atuam na constituição da obra que posteriormente se destacou no cenário educacional.