A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO APROVADA EM 2019  E O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: descontinuidades e  dissensos

Sistema Eletrônico de Administração de Conferências - UDESC, V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências

A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO APROVADA EM 2019 E O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: descontinuidades e dissensos

Jorge Antonio Lima Jesus, Celita Maria Paes de Sousa

Última alteração: 2021-08-15

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