Alfabetização e políticas públicas
| RELATÓRIOS DE MONITORAMENTO GLOBAL DA EDUCAÇÃO/UNESCO: lições sobre alfabetização | |
| Izabel Cristina Costa de Faria, Amélia Escotto do Amaral Ribeiro |
| RELATÓRIOS DE MONITORAMENTO GLOBAL DA EDUCAÇÃO/UNESCO: lições sobre alfabetização | |
| Amélia Escotto do Amaral Ribeiro, Izabel Cristina Costa de Faria |
| APONTAMENTOS SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (2019): perspectivas teóricas | |
| Verônica Santana Epifânio |
Alfabetização e história
| REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: observação da prática docente de uma professora em tempos de pandemia | |
| Guilherme Henrique da Silva Inácio, Josiane de Souza Estevam |
Alfabetização e infância
| PEQUENOS GRANDES CONTADORES DE HISTÓRIAS: a leitura e a escrita como práticas de uma escola de Educação Infantil do Município de Rio Grande/RS | |
| Carolina dos Santos Espíndola |
Alfabetização e educação de jovens, adultos e idosos
| PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: INTERAÇÕES E CONEXÕES | |
| MARIA EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE, SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA |
Alfabetização e formação inicial e continuada de professores
| PROFESSORES ALFABETIZADORES E FORMA(TA)ÇÃO CONTINUADA: (im)possibilidades de autoria | |
| Letícia Moraes Esposto, Filomena Elaine Paiva Assolini |
Alfabetização e ensino remoto: desafios, aprendizados e perspectivas
| ENTRE ONDAS, LETRAS E LIVROS: uma vivência pedagógica ribeirinha no Pantanal Sul-mato-grossense | |
| Dilson Vilalva Esquer |
| A PRÁTICA DE PLANEJAMENTO DAS AULAS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: os desafios em tempos de pandemia | |
| Silvana Bellé Zasso, ALESSANDRA AMARAL SILVEIRA, Juliane Alves Silveira, Paula Pires da Silva, Milena Severo Estima, Milene Gonzalez Lopez Bandeira |
| Recursos pedagógicos em Educação Infantil em debate | |
| PATRICIA SIROTHEAU DE ALMEIDA EICHLER |
