Marçal, Mônica Teresinha, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, Brasil

• V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e história
  A REVISTA DE EDUCAÇÃO E OS VESTÍGIOS DAS ORIENTAÇÕES PARA PROFESSORES (AS) VISANDO A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS CATARINENSES DA DÉCADA DE 1930
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