Andrade, Sandra dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e ensino remoto: desafios, aprendizados e perspectivas
  A avaliação da alfabetização no contexto do ensino remoto: uma análise a partir dos grupos focais da pesquisa Alfabetização em Rede
  Resumo  PDF
• V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização, diversidades e inclusão
  INCLUSÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: explorando possibilidades de expressão linguística verbal
  Resumo  PDF