Caetano, Viviane Gislaine, Universidade Federal do Pará
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V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização, diversidades e inclusão
TRABALHO EDUCATIVO JUNTO ÀS PESSOAS QUE POSSUEM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EJA
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O Ensino De Língua Portuguesa No Contexto De Pandemia: limites e possibilidade de uma prática inclusiva
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