Sistema Eletrônico de Administração de Conferências - UDESC


Congresso Nacional de Inovação e Tecnologia

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XI Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo de Pesquisa Música e Educação - MusE 2021

XI Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo de Pesquisa Música e Educação - MusE (2021)

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V Congresso Brasileiro de Alfabetização

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Anais do Simpósio Educação Matemática em Debate - SIMPEMAD

Anais do Simpósio Educação Matemática em Debate - SIMPEMAD

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Anais do Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA

Anais do Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA

O COLBEDUCA é um evento técnico-científico que tem como objetivo discutir temas de Educação no contexto das pesquisas e práticas desenvolvidas em Portugal e no Brasil. É uma das ações resultantes de convênio celebrado entre a Universidade do Minho, de Portugal e a Universidade do Estado de Santa Catarina, do Brasil.

Histórico:

O V COLBEDUCA aconteceu em 29 e 30 de outubro de 2019 em Joinville/SC no Centro de Ciências Tecnológicas da UDESC.

O IV COLBEDUCA aconteceu em 24 e 25 de janeiro de 2018 em Portugal, na Universidade do Minho em Braga e na Casa do Conhecimento, Paredes de Coura.

O III COLBEDUCA aconteceu em 17 e 18 de outubro de 2017 em Florianópolis/SC no Centro de Ciências Humanas e da Educação da UDESC.

O II COLBEDUCA aconteceu em 05 e 06 de setembro de 2016 em Joinville/SC no Centro de Ciências Tecnológicas da UDESC.

O I COLBEDUCA aconteceu em 05 e 06 de novembro de 2015 em Florianópolis/SC no Centro de Ciências Humanas e da Educação da UDESC.

 

 

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Anais do Colóquio "Ensino médio, história e cidadania"

O Ensino Médio vem ganhando espaço nas discussões sobre o acesso ao ensino superior e à democratização qualitativa da educação brasileira. A importância atual do Ensino Médio no conjunto da educação básica deve-se ao fato de que boa parte dos adolescentes, especialmente entre 15 e 17 anos, ainda não estar incluída nesse nível de escolarização. Por outro lado, no Brasil, há uma clivagem marcante entre as redes privadas e o sistema público em relação ao Ensino Médio, ligada ao acesso de bens econômicos e culturais dos estudantes, o que provoca profundas desigualdades escolares e sociais.

Devido à sua relevância escolar e social, considera-se que o Ensino Médio brasileiro merece estudos em perspectiva sócio-histórica, que procurem compreender os privilégios que as elites tiveram nesse campo escolar, assim como as exclusões de grupos sociais desfavorecidos. Esses estudos podem colocar o foco sobre os saberes e as habilidades que são prescritos e colocados em prática no Ensino Médio/Secundário. E podem também contemplar as clientelas dos estabelecimentos de Ensino Médio/Secundário, levando em consideração marcadores sociais como gênero, etnia, religião e frações de classes sociais. A produção de reflexões acadêmicas sobre o Ensino Médio é uma forma de contribuir com a sua transformação.

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Seminário UDESC de Avaliação Institucional

Debater e multiplicar o conhecimento e as experiências na Avaliação Institucional da UDESC, fomentando a análise crítica de todo o público acadêmico, bem como a sua participação na evolução da universidade.

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Seminário Internacional de Defesa Civil

O Seminário Internacional de Defesa Civil: O papel da ciência e tecnologia na redução de riscos de desastres debaterá as experiências e os resultados das pesquisas e trabalhos conduzidos na área tema a fim de propiciar a troca de ideias e experiências entre técnicos, docentes, discentes, pesquisadores e a comunidade em geral. A partir do compartilhamento de conhecimentos, criam-se oportunidades de encontrar soluções práticas para dificuldades comuns à realização de pesquisas e investigações de melhoria da qualificação dos participantes e de promoção à sensibilização do público para o tema.

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Seminário Internacional História do Tempo Presente

O Seminário Internacional História do Tempo Presente é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina e objetiva aproximar pesquisadores nacionais e internacionais capazes de contribuir tanto para a compreensão de fenômenos históricos transcorridos ao longo do século XX e início do século XXI como para a reflexão sobre os desafios teóricos e metodológicos de uma História do Tempo Presente. Trienal e com a participação de pesquisadores vinculados ao Institut d’histoire du temps présent (IHTP), ao International Oral History Association Council, ao  Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO),  além de outros pesquisadores de diferentes instituições e associações internacionais, o primeiro seminário ocorreu de 7 a 9 de novembro de 2011, o segundo de 13 a 15 de outubro de 2014 e o terceiro foi realizado entre 25 e 27 de outubro de 2017, com as conferências dos pesquisadores Christian Delacroix (IHTP, França) e Liz Sevcenko (Universidade de Columbia).

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IV Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação em Administração e Ciências Socioeconômicas

O IV SPPG - Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação em Administração e Ciências Socioeconômicas tem por objetivo divulgar e discutir pesquisas das áreas de Administração, Administração Pública e Economia.

Em sua quarta edição o evento contará com palestras, oficinas e a apresentação de trabalhos científicos e tecnológicos dos alunos de graduação, pós-graduação e pesquisadores de Instituições de Ensino Superior.

Dentre suas atividades ocorrerá o 31º Seminário de Iniciação Científica - SIC - da Udesc Esag, com a apresentação dos resultados de resultados de projetos de pesquisa por alunos de iniciação científica da Esag.

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ANPEDSUL - Reunião Científica da ANPED

X ANPEDSUL - Reunião Científica da ANPED "A Pesquisa  em Educação na Região Sul: percursos e tendências"

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8º Ciclo de Investigações

8º Ciclo de Investigações do Programa de Pós-graduação em Artes Visuais

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Seminário Aulas Conectadas

Seminário Aulas Conectadas

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