Pereira, Viviane Dias, UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC, Brasil
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V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e formação inicial e continuada de professores
A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO FORMA DE INSERÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ISSN: 2359-0378