Nogueira, Gabriela Medeiros, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil
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V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e formação inicial e continuada de professores
A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO MEC: as duas faces da mesma moeda
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ISSN: 2359-0378