Castro, Layla Rocha, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB, Brasil
V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e ensino remoto: desafios, aprendizados e perspectivas
ANÁLISE DO DIAGNÓSTICO DE LEITURA E DE ESCRITA DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA TURMA DO 1º/2º ANOS NO CONTEXTO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL-ERE ResumoPDF
Evento criado e coordenado pelo Laboratório de Pesquisa Moda, Artes, Ensino e Sociedade, sob a direção da Prof. Dr. Mara Rúbia Sant'Anna.