Carlos, Thaís Rodrigues, Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Cuiabá, Brasil
V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e ensino remoto: desafios, aprendizados e perspectivas
EXPERIÊNCIAS DISCURSIVAS COM A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO REMOTO: (im) possibilidades de leitura literária em espaços não-presenciais ResumoPDF
Evento criado e coordenado pelo Laboratório de Pesquisa Moda, Artes, Ensino e Sociedade, sob a direção da Prof. Dr. Mara Rúbia Sant'Anna.