de Jesus, Andrea Cristina Ulisses, FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS, Brasil

• V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização, diversidades e inclusão
  A representação das culturas afro-brasileiras nos livros didáticos de alfabetização: ausências e silenciamentos de um conteúdo de ensino
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