Costa Sousa, Kerlly Pires, Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, Brasil
-
V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e formação inicial e continuada de professores
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: a formação inicial diante de novos desafios
Resumo PDF