Desenvolvimento Curricular
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A literatura no currículo de formação de professores |
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Jilvania Lima dos Santos Bazzo, Lilane Maria de Moura Chagas |
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A Permanência no Ensino Superior: A Colaboração das Políticas Públicas Para a Permanência dos Alunos Cotistas Através da Matriz Curricular |
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Paulino de Jesus Francisco Cardoso, Daniela Rieg, João Victor Jung Doneda, Morôni Nunes Fernandes, Lourdes D. F. Breternitz |
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Análise da Lei 13.415: A “reforma” do Ensino Médio |
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Lucas Gonzaga Coelho, Angel Albano |
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As contribuições do observatório de educação das relações étnico-raciais para a educação básica de Santa Catarina |
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Renata Schlickmann, Lourival José Martins Filho, Paulino de Jesus Francisco Cardoso |
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Diversidade cultural catarinense e formação de professores(as): um debate necessário. |
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Elisa de São Thiago Cunha, Evita Alicia Gomes Silveira, Lourival José Martins Filho |
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Ensino colaborativo/coensino/bidocência na educação inclusiva: dos documentos legais ao contexto da prática |
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Sandy Varela de Christo, Geovana Mendonça Lunardi Mendes |
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Escola “sem” Partido: refletindo o conteúdo curricular |
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Angel Albano, Lucas Gonzaga Coelho, Larissa Corrêa Firmino |
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Escrita reflexiva na formação de professores da Educação de Jovens e Adultos: experiências e desafios no campo de estágio |
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Alexsandra de Souza Münich, Simone Ballmann de Campos, Wanderléa P. Damásio Maurício |
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Espelho, espelho meu: quem sou eu? |
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Amanda Cristina Alves de Souza, Paloma Israel da Cunha, Bruna Tartas, Elisa Teixeira, Jordelina Beatriz Anacleto Voos |
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Estágio na Educação Infantil: tecendo algumas reflexões sobre as experiências vivenciadas com bebês |
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Alexsandra de Souza Münich, Geovanna dos Passos, Josiane Castro |
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Inovação Curricular: para uma Prática Intercultural e Includente |
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Adriana Campani, José Carlos Morgado |
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Marco curricular e Educação Infantil: primeiras aproximações |
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Márcio Issler, Katiucia de Oliveira Peres, Ieda Maria Kleinert Casagrande |
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O currículo na perspectiva neoliberal de estado |
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Amarildo Inácio dos Santos, Gicele Maria Cervi |
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O espaço escolar como laboratório de criação e aprendizagem |
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Franklim Rodrigues de Sousa, Marisa de Andrade Costa |
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O lugar da educação integral no Curso Técnico em Agroindústria do IFES - Campus Venda Nova do Imigrante |
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Jonadable Alves Palmeira, Rodrigo da Costa Caetano, Suzana Grimaldi Machado |
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PROGRAMA MANHÃS - ALFABETIZAÇÃO, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Universidade e a Educação Básica em debate |
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Lourival José Martins Filho, Paulino de Jesus Francisco Cardoso, Mariana Vitória da Silva Penha, Stefani Verônica Zanetti, Renata Schlickmann |
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Diferença no currículo e desenvolvimento curricular |
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Amarildo Inácio dos Santos, Gicele Maria Cervi |
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Projeto observatório de educação das relações étnico-raciais do NEAB/UDESC: análise do projeto político pedagógico da Rede Municipal de Ensino de Águas Mornas - SC |
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Paulino de Jesus Francisco Cardoso, Mariana Probst Luiz, Renata Schlickmann, Tamna Amandio |
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Educação Matemática
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Espaços não formais de educação: experiência com jogos e brincadeiras como estratégia pedagógica no ensino da matemática |
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Françoise Danielli, Kamyla Thais Dias de Freitas, Fernando Luiz Cardoso |
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Formação Matemática do Professor dos Anos Iniciais: Considerações legais |
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Mateus de Souza Coelho Filho, Evandro Luiz Ghedin |
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Livro sensorial: uma proposta lúdica para o ensino de matemática na educação infantil |
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Nicolle Pettenon, Ivanete Zuchi Siple, Marnei Luis Mandler, Tatiana Comiotto |
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Playground da Matemática: brincando com a matemática na educação infantil |
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Joyce Elisama Finamor, Nicolle Pettenon, Ivanete Zuchi Siple, Marnei Luis Mandler, Tatiana Comiotto, Adriano Luiz dos Santos Né, Silvia Teresinha Frizzarini |
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Reflexões sobre a formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental |
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Mateus de Souza Coelho Filho, Evandro Luiz Ghedin |
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Trilhando na Ilha da Magia: do Homem do Sambaqui à Etnomatemática |
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Jeanice Back Andrade, Edilene Monteiro, Renata Cristine Conceição |
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Utilização do software Kahoot no ensino da Matemática: um relato de experiência |
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Carlos André de Melo, Jorge Luiz de Souza, Kamyla Thais Dias de Freitas, Fernando Luiz Cardoso |
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Tecnologia Educacional
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A Repercussão dos Cursos de Robótica para os alunos do curso de Licenciatura em Física. |
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Bruna Tabatha Cussô Caetano, Gabriel Abatti |
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A Robótica como Perspectiva de Ensino e Pesquisa para os Alunos do Curso de Licenciatura em Física |
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Bruna Tabatha Cussô Caetano, Gabriel Abatti |
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Abordagens tecnológicas contemporâneas no ensino de geografia |
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Gabrielle Luana Rosinski, Larissa Anjos Santos, Lucas Gonzaga Coelho, Rosa Martins |
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Uma nova forma de pensar a autonomia de estudantes com as tecnologias midiáticas atuais. |
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Marisa de Andrade Costa, Franklim Rodrigues de Sousa |
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Estágio na Educação Infantil: tecendo algumas reflexões sobre as experiências vivenciadas com bebês |
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Alexsandra de Souza Münich, Geovanna dos Passos, Josiane Castro |
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Geografar novos espaços na web: uma proposta de curso online via Plataforma Moodle |
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Camila Policastro Benatti, Luiz Jayme de Souza Neto, Ana Paula Nunes Chaves |
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iLibras em busca da acessibilidade comunicacional e inclusão do surdo no uso das tecnologias colaborativas móveis: uma revisão sistemática da literatura |
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Simone Erbs da Costa, Fabíola Sucupira Ferreira Sell, Carla Diacui Medeiros Berkenbrock |
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Perspectiva das atividades sobre robótica para estudantes do ensino fundamental de Joinville - SC |
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Aline Moraes Craveiro, Douglas Ohf, Gabriel Abatti, Jonas Oscar Foyth, Matheus Chiarelli Cristofolin |
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Remix: experiência de uso do ambiente de programação Scratch em uma prática educomunicativa |
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Luciano Kercher Greis, Kamyla Thais Dias de Freitas, Fernando Luiz Cardoso |
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Utilização da robótica como instrumento motivacional para estudantes de engenharia elétrica |
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Aline Moraes Craveiro, Andrei Koch, Aureo Guilherme Dobrikopf, Douglas Macedo Sgrott, Jonas Oscar Foyth |
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Webcam e PIBID: relato de uma oficina de formação pedagógica |
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Jessiel Odilon Junglos, Luiz Guilherme Augsburger, Mirele Corrêa, Gicele Maria Cervi |
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ISSN: 2526-0758