Pretende-se com esse estudo, tratar da relação entre gênero e moda, especificamente sobre as construções e desconstruções de gênero presentes na moda para bebês. Acredita-se que esse trabalho se faz importante, tendo em vista os poucos estudos existentes na área. Em contrapartida, percebe-se que há uma forte construção de papéis de gênero nas marcas infantis, o que pode vir a influenciar as questões de identidade de gênero, influenciadas pela moda vigente e transmitidas pelos adultos para as crianças, sobretudo pelos pais.Com isso, intenciona-se lançar uma reflexão sobre a maneira que, através das designações de gênero presentes na moda bebê, - aliás bastante tradicionais-, são construídos os papéis sociais de ser menino e ser menina. Assim, pretende-se contribuir com a sociedade ao incentivar reflexões sobre o tema, de forma que a infância possa ser tratada com mais igualdade de gênero. Com o mesmo intuito, propõe-se auxiliar os profissionais da área, no setor de planejamento e desenvolvimento de produtos de vestuário bebê. Nesse sentido, apresentam-se os resultados de uma pesquisa realizada com pais de bebês, sobre suas motivações de compras de vestuário, considerando aspectos relacionados às questões de gênero, como por exemplo, naquilo que se refere a cores e elementos de estilo, já definidos culturalmente como sendo de meninos ou de meninas. E como os pais tratam a questão de uma proposta de vestuário onde não exista demarcação de gênero, ou ainda, se os modelos que tradicionalmente são considerados para uso exclusivo para crianças de determinado gênero, podem ser utilizados pelo gênero oposto. Essas questões foram norteadoras para a realização da pesquisa, no entanto, antes da apresentação dos dados obtidos com a realização da mesma, acredita-se necessário – mesmo que de forma breve –, apresentar estudos sobre gênero. Para isso, o estudo trata dos conceitos da própria definição do termo, assim como papéis e identidade de gênero. Consideram-se também, os aspectos sociais da moda, ou seja, a moda como uma manifestação cultural.Por fim, apresentam-se os dados obtidos, estabelecendo possíveis relações entre o ato do vestir com os papéis de gênero, por meio de uma análise com abordagem qualitativa.