Marques da Cunha, Mateus, Colégio Pedro II, Brasil

• VI CONBAlf - Alfabetização e Democracia: Direito à Leitura e à Escrita - Alfabetização, diversidades e inclusão
  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO: vivências com a alfabetização durante a pandemia de COVID-19
  Resumo  PDF