Sobral Dantas, Elaine Luciana, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
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V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências - Alfabetização e as condições materiais e pessoais de ensinar em contextos diversos
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO NO CAMPO: uma análise da produção acadêmica
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