A avaliação da alfabetização no contexto do ensino remoto: uma análise a partir dos grupos focais da pesquisa Alfabetização em Rede

Sistema Eletrônico de Administração de Conferências - UDESC, V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências

Luciana Piccoli, Renata Sperrhake, Sandra dos Santos Andrade

Última alteração: 2021-07-25

Texto completo: PDF